Lekcja języka angielskiego w Muzeum Śląskim w Katowicach? Czemu nie?
Ten pomysł spodobał się uczniom klasy 2Tż, która przygotowując się do napisania recenzji z wystawy, zwiedziła największą z nich – ”Światło historii”. Młodzież poznała historię Górnego Śląska od czasów najdawniejszych aż do przełomu ustrojowego w roku 1989.
Uczniowie korzystając z angielskiej wersji opisów eksponatów, przygotowali odpowiedzi na pytania:
1. What information astonished you the most?
2. Which exhibit was the strangest?
3. Which part of the exhibition was the most worth seeing and which was the least wort seeing?
4. Describe one exhibit/painting…
5. What number or date did you remember and what does it refer to?
6. Would you recommend the exhibition to others? Why?
Zebrane informacje zostaną wykorzystane na lekcjach języka angielskiego do napisania recenzji z wystawy.
