- What’s going on in the picture?
- When and where was it painted? What makes you think so?
- What emotions do you feel when you’re looking at the picture?
Task 1
What do you think the women are talking about?
In groups of three try to make a short conversation (2-3 minutes)
Task 2
What’s going to happen next? Write down your ideas. Use “to be going to” in your sentences.
Share the ideas with your partner. Do you agree or not?
Task 3
Think about your future holiday? Where would you like to go? Do you have any plans?
Share it with your mates.
An artful thinking class
Powyższy materiał jest zarysem lekcji z wykorzystaniem dzieła sztuki.
W tym przypadku jest to obraz Reflected Shadows autorstwa Lluísa Masriera który znajduje się w muzemu w Barcelonie.
Poniższy link prowadzi do muzeum i można tam znaleźć też inne ciekawe obrazy i dzieła sztuki.
Obrazy, fotografie, plakaty stanowią bazę do rozmowy w języku obcym, poznawaniu nowego słownictwa, ćwiczenia zagadnień gramatycznych.
Jednocześnie kontakt ze sztuką pobudza uczniów do kreatywnego myślenia i każe eksplorować internet w celu poznania autorów prac, miejsc gdzie te prace się znajdują i okoliczności ich powstania.
W zależności od stopnia zaawansowania uczniów zadania można zmieniać. Ciekawym pomysłem może być poproszenie uczniów o samodzielne znalezienie interesującego ich obrazu czy fotografii i przygotowanie informacji na jego temat lub pytań, na które inni uczniowie będą musieli odpowiedzieć.
Czasami obrazy czy fotografie przedstawiają znane osoby lub miejsca i tutaj też pojawia się przestrzeń do poszukiwania odpowiedzi na pytania kim są lub były te osoby, jaka historia się za nimi kryje.
Joanna Krysta